今天福智佛教基金會網站-黃金記憶有新文章刊登了~
是目前在福智文教基金會的課長-黃銖釵老師，在第一屆校長營擔任義工的心得~
文章開始是這樣的，也是我印象最深刻的~
師父 帶我們走增上生的路~~
1998年第一屆福智校長營，我擔任輔導組組長，想到要面對那麼多的校長，內心實在是非常的恐懼，我將這樣的心情向日常師父報告，師父說：「我回去想一想，有時間再告訴你。」於是，師父交代侍者把這件事情記下來，我當時覺得師父真的是有求必應。
後來師父真的把我找去，很慎重地告訴我：「佛陀是最偉大的教育家，我們是一個佛弟子，要盡最大的力量努力去做。記得，不是去講一堆理論給別人聽，他們不會因為我們講就聽的，想想看自己又何嘗是別人一講就聽的人呢？我們是來服務的，支撐著我們去服務他人的力量是法──《菩提道次第廣論》的內涵。
所以，最重要的是真心誠意的為他們服務，並且帶領著他們認識我們福智這個團體及這個團體的人，讓他們去想為什麼這群人會這樣做？讓他們知道我們所做的一切是因為『法』的受用而呈現出來的，最後他們會開始思考，這個『法』到底是什麼？而生起想要一探究竟的好奇心。
不過，他們的這份認同是一種情緒的反應，我們要為他們祈求，希望有一天，他們和我們一樣，也能學習圓滿教法，化情緒為智慧（不過，這點不是短時期就可以見效的），而後彼此生生增上！」
支撐著我們服務他人的力量是法，法就是菩提道次第廣論裡面的內容，如果我今天真心誠意為他人付出，為他人著想，能夠體諒別人，那是因為我的內心當中有法的支撐，然後透過廣論的學習，我做的種種言行，都是為了讓別人認識我們，讓他們感受到所做一切都是因為「法」的受用而呈現的。
有師父教導的這段話，讓我瞭解在法人事業做義工應該安立怎麼樣的意樂，當別人問我，你幹嘛這麼拼阿?或我為什麼要這麼花心力和時間阿，都是有原因的，因為我們學習 師父教我們的廣論，透過廣論的學習，我知道這是我該做的，我為什麼要這樣做！
而且 師父也希望我們這樣做，應該要發心努力為別人服務，且因為有法的學習，利益別人是有智慧的，不是只讓他們有情緒上的好感而已，而是我們大家都要一起走生生增上的路。
為什麼要「支撐」這個字眼?我覺得利益別人是很困難，要很勇悍的， 師父就是這樣對我們，而且時間是這麼長，無限生命從過去到未來。
因為感覺自己利益別人的怯懦，更感動 師父為我們眾生的心，如果沒有 師父，沒有 師父教我的法，我怎麼能支撐呢?我怎麼敢學習 師父一樣去利益別人呢?更何況，我還只能做到那麼一點點，有時候覺得連勇悍打死要去對別人觀功念恩都是這麼怯懦(在煩惱面前舉白旗)。
雖然短短一段話，我個人覺得 師父就講出了，我學習廣論的目的，以及當義工行持的動機。以及 師父深深對我們的用心。
真的很感動~~
另外，如果有想多瞭解黃銖釵老師的人，也可以看這篇，十年「心」感受~
圖片取自：http://www.pptbackgrounds.net/
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